小班语言教材《籽儿吐吐》含深思适用于小班的语言主题教学活动当中，让婴幼儿了解很多水果里都有籽，吃水果的时候要吐籽，察看、知道小猪吃瓜吐籽的有趣情节，想表达我们的想法，引导婴幼儿细致察看画面，激起婴幼儿的想象力，快来看看婴幼儿园小班语言《籽儿吐吐》含深思教材吧。
活动目的：
1、察看、知道小猪吃瓜吐籽的有趣情节，想表达我们的想法。
2、了解很多水果里都有籽，吃水果的时候要吐籽。
3、引导婴幼儿细致察看画面，激起婴幼儿的想象力。
4、理解故事内容，丰富有关词语。
活动过程：
1、看看说说认识水果。
1、看看说说各种水果的名字。
提问：看一看，这里有的什么水果呢?你们了解它们的名字吗？
小结：苹果，生梨，香蕉，橙子，橘子水果孩子排好队。
2、介绍自己最喜欢的水果。
重点提问：最喜欢吃那些水果？是什么样子的？这类水果里面会有哪些？
幼：苹果是圆圆的红红的回话：你察看的真仔细红红的苹果圆又圆，生梨
回话：生梨苹果的肚子里面还会有哪些呢？
提问：苹果生梨是全都吃掉吗？有东西不可以吃要吐出来吗？
小结：原来这类水果中，有些是有籽的，有些是没籽的，有些是圆圆的，有些是细细长长的。
2、籽儿吐吐说说我们的想法。
1.看图说故事《籽儿吐吐》
1、图1、胖胖猪已经把木瓜都吃进肚子。
重点提问：小猪在吃那些？
哪一只猪吃得最快？它如何会吃得这么快？
木瓜的籽能不能吃？吃下去会如何？
幼：吃了会肚子痛
回话：为何会肚子痛呢？
有细菌不可以吃
回话：里面洗不干净会有脏东西师：水果籽太硬了，无法消化会藏在大家的肚子里面，如此就会肚子疼。
小结：小胖猪吃得太快，把木瓜籽吞进了肚子。
2、图2、小猪头上长出一棵树来。
重点提问：猜猜，小猪把木瓜籽吃进肚子，或许会发生任何事情？
看一看出了什么事变化呢？
头上长出一棵木瓜树会如何？
想想头上真的会长木瓜树吗？为何？
幼：或许会的回话：可能种子吃下去会长大就从小猪头上长出来不可能的就在肚子里你们猜的都大概，到底为如何呢？
小结：小猪猜想我们的头上长出了一棵木瓜树，到底是否如此呢？
3、图3、小猪大便里有很多木瓜籽。
重点提问：木瓜籽吃进肚子，最后会到哪儿去？
看看小猪在做什么？
幼：大便回话：他肚子疼想要大便了坐在马桶上回话：仔细看看他的大便里有了什么东西呀？
小结：最后小猪发目前我们的大便里发现了很多木瓜籽。
重点提问：小猪吃下去的籽最后从哪儿出来啦？
小结：原来小猪吃下去的籽会从大便里排出来，可不会从头上钻出来哦！
3、说说尝尝了解吃水果要吐籽。
重点提问：哪个能说一说水果里的籽可不可以吃？有籽有哪些好方法解决？
小结：你们说的可真好，有籽要吐掉，不可以吃，千万不要吃进肚子里，假如不小心吃下去，也别担忧，它会从大家的便便里排出身体。
教学深思：
对于小班婴幼儿来讲，不少抽象的词语和故事情节内容与所包括的意义，不是听听一下就能领会的，而只有在充分的感官参与的过程中，婴幼儿才能积累起丰富的生活经验，婴幼儿才能有话可说。 你还吃过什么水果是有子的？这是从故事跳跃到婴幼儿我们的生活经验，再找一找，这类水果里面，什么里面是有籽的，最后，让婴幼儿说一说听这类水果的时候需要注意些什么，进一步深化婴幼儿对子儿吐吐的感受。从活动中的表现来看，小朋友在这个环节中表现得非常积极，并且表达出来的信息也是最丰富的。
小百科：籽意思为某些植物所结的种子。
